毕苑，女，1973年11月生，籍贯山西，汉族。2004年7月在北京师范大学获得博士学位，2004年至2006年在北京师范大学从事教育史博士后研究，2006年8月博士后出站,调入近代史研究所文化史研究室（现社会史研究室）工作至今。2010年被聘为副研究员。研究方向为近代社会文化史、教育史。电话：13693591685。电子邮箱：biyuan1011@sina.com
主要研究成果如下：
专著：
《建造常识：教科书与中国近代文化转型》，独著，20万字，福建教育出版社，2010年版。
论文：
《“法治国理想”：杨廷栋的启示》，0.8万字，《读书》2022年12期。
《<妇女时报>中的女性与社会变革》，0.8万字，《读书》2021年12期。
《尚武•道德•“资格公民”：早期欧美公民读本的译介》，1万字，《兰州学刊》，2020年12期。
《“飞天者”张侠魂》，7千字，《读书》，2020年11期。
《博物与启蒙》，0.6万字，《理论视野》，2016年第8期。
《近代教科书与中国国家观念的演化》，1.3万字，《文化纵横》2015年8月号。
《“民国”的诞生：教科书中的国家叙述（1900—1915）》，1.3万字，（香港中文大学）《二十一世纪》2012年第4期，第42—52页。
《近代公民教育的兴起及转向——以公民教科书为中心》，1.5万字，中国社会科学院近代史所青年论坛2010年卷，社科文献出版社，2011年12月。
《花鸟虫鱼看世界：博物教科书与中国近代自然教育的发端》，1.5万字，中国社会科学院近代史所青年论坛2009年卷，社科文献出版社，2011年3月。
《汉译日本教科书与中国近代新教育的建立（1890-1915）》，0.22万字，《南京大学学报》2008年3期，收入中国社会科学院近代史所青年论坛论文集2007年卷。社科文献出版社2008年。
《第三届中国近代社会史国际学术研讨会综述》，0.8万字，《近代史研究》2010年第1期。
《斯巴达与中国——近代教科书中中国人对斯巴达的认识》，1.3万字，中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛2008年卷。社科文献出版社2009年。
《经学教育的淡出与近代知识体系的转移：以修身和国语教科书为中心的分析》，1.4万字，《人文杂志》2007年2期。收入中国社会科学院近代史所青年论坛论文集2006年卷。社科文献出版社2007年。人大复印资料《中国近代史》2007年5期全文转载。
《从教育调查看20世纪二、三十年代的教员形象》，2.3万字，黄兴涛、夏明方主编：《清末民国社会调查与现代社会科学兴起》，福建教育出版社，2008年7月
《从<修身>到<公民>：近代教科书中的国民塑形》，0.96万字，《教育学报》2005年第1期；人大复印资料《教育学》2005年8期全文转载。
《从“蒙学教课书”到“最新教课书”：中国近代教科书的诞生》，0.76万字，《山西师范大学学报》2006年第3期。
《中国近代教科书研究（内容精要）》，0.3万字，《教育学报》2007年1期，《教育史研究》2007年4期摘要介绍。
《中国近代教科书研究述评》，0.86万字，《史苑》2004年7月。
《从教育学史到教育学术史》（第二作者），1.8万字，《教育研究》2005年第12期；《新华文摘》论点摘编。
文章:
《看百年前陶孟和的“三观”》，4.5千字，《博览群书》，2020年第7期。
《晚清教科书：“民间本”与“国定本”之争》，1万字，《经济观察报》2018年3月3日。
《转向大众 看见民意》，《新京报 书评周刊》，0.18万字，2017年6月10日，B08历史版。
《回望教科书：教科书在现代化进程中的独特作用》，0.6万字，《人民政协报》2017年2月16日第9版（《春秋周刊》）。
《她们背叛了谁？》，0.98万字，《领导者》2016年第6期。
《离开延安后的萧军》， 1.4万字，《领导者》2015年第12期。
《甲骨文的隐喻》，香港中文大学《二十一世纪》，0.8万字，2014年4月号。
《“为人之第一要书”——华南圭与<法国公民教育>》，0.5万字，《读书》2014年第5期。
《读萧军<延安日记（1940—1945）>》,1.1万字，《炎黄春秋》2014年第4期。
《求知与灵修：<吴经熊自传>中的文化激荡》， 0.45万字，《 中华读书报 》2013年9月4日 10 版。
《从“统战”看“统治”》，0.4万字，（香港中文大学）《二十一世纪》2012年第12期。
《“国家”的诞生：教科书中的中华民国》，0.7万字，《读书》2012年第11期。
《修身、公民、党义：近代中国国民教育》，0.8万字，《经济观察报》2012年11月5日45版。
《民国的公民教育》，0.5万字，《炎黄春秋》2012年第4期。
《新教育推进国家认同》，0.5万字，《博览群书》2012年第3期。
《“公民”观念怎样在中国兴起——谈中国第一部公民教科书的诞生》，0.35万字，（《北京日报》（理论周刊），2011年12月5日第20版。
《<裂变与新生>：通识通史的力作》，0.3万字，《博览群书》2011年第9期。
《第一部公民教科书的诞生》，0.6万字，《读书》2011年第8期。
《向老课本学什么》，0.3万字，《博览群书》2011年5期。
《“国定制”与“审定制”之争》，0.4万字，《北京日报》2011年1月24日第27版。
《一部百年前中日合编的教科书》，0.5万字，《读书》2010年12期。
《林纾和他的<修身讲义>》，0.65万字，《团结报》2010年5月13日。
《花鸟虫鱼看世界：晚清的博物教科书》，0.6万字，《中华读书报》2009年10月21日第14版。
《商务版“最新教科书”开启“教科书时代”》，0.6万字，《中华读书报》2009年6月10日第14版。
《“蒙学教科书”：第一部中国近代教科书》，0.6万字，《中华读书报》2009年5月13日第14版。
《重建常识：近代教科书的文化价值》，0.3万字，《中华读书报》2008年9月24日第10版。
《不朽的库克——读<弑君者：把查理一世送上断头台的人>》，0.5万字，《炎黄春秋》2009年9期。
《<党史笔记>读后》，0.3万字，《领导者》2009年第6期。
《陈乐民先生的启蒙》，0.3万字，《博览群书》2009年第05期。
《两个美国间谍的中国故事》，0.5万字，《博览群书》2009年第01期。
《落寞李恩绩 唏嘘爱俪园》，0.3万字，《博览群书》2008年11期。
《第三届中国近代社会史国际学术研讨会在贵阳召开》，0.03万字，《光明日报》2009年12月8日。
《研究新中国学术史的珍贵资料——<刘大年来往书信选>出版座谈会述要》，0.08万字，《人民日报》2007年3月23日第15版。
31，《路漫漫兮，上下求索——对荣誉学部委员丁伟志先生的访谈》，0.8万字，《学问有道》中国社会科学出版社，2008年。
32，《寻求制度与文化的互释——读杨齐福著<科举制度与近代文化>》，0.32万字，《湖北招生考试》2005年8月号下半月。
编纂资料集:
编纂《民国时期社会调查丛编（文教事业卷）》（李文海主编，夏明方、黄兴涛副主编），540万字，福建教育出版社，2014年7月初版。
中国近代的社会调查运动曾在20世纪二三十年代兴起一个高潮，当时的社会学家李景汉自信地称之为一场“真正的革命”，认为社会调查“是要实现以科学的程序改造未来的社会，是为建设新中国的一个重要工具，是为中国民族找出路的前部先锋”，给与至高评价。今天我们作为后代学人重现这场运动的成果，对于借鉴历史，不啻有重大学术意义和现实意义。
