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徐志民:接受留学与日本“国益”——近代日本的中国留学生接受政策

作者: 文章来源:《江苏师范大学学报》2016年第6期 更新时间:2017年02月08日

  摘要:甲午战后,日本政府逐渐建立了一套针对中国留日公费生、自费生、推荐生、特约生的接受体系,以相对宽松的接受政策吸纳中国留学生,企图以此改善中国人的对日感情,辅助对华外交,扩大在华权益。国民政府成立后,不断提高留日门槛,多次交涉修改这一接受体系,但日本政府固守清末接受中国留学生的"特别入学规程"。即使中日战争期间日本政府对各伪政权的留日学生"分而受之",如在伪满洲国建立留学认可制度和学席制度,在伪蒙疆政权倾向于招收蒙古族学生和青年喇嘛等,对原有接受政策有所变通,但培养留日学生"日中亲善"感情和服务于日本侵华扩张政策的目的始终未变。这种违背留学教育客观规律的接受政策,自然随着日本战败投降而烟消云散。

    

  关键词:日本政府; 留日学生; 接受政策; 

    

  基金:国家社科基金一般项目“近代日本政府的中国留日学生政策研究”(项目编号:14BZS086)阶段性成果;



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